dash-b · उपयोगक स्थिति · बच्चा

एहन बोर्ड जे बच्चा पढ़ि सकैत अछि, बदलि सकैत अछि, आ गर्व महसूस करैत अछि।

ओकरा नापए बला कोनो ऐप नै। एकटा पृष्ठ जे ओ स्वयं बनेलक, जाहि पर ओकर चित्र अछि, ओकर हप्ता अछि, आ एकटा बटन जे ओ स्वयं दबावैत अछि — बड़ टाइप, कम शब्द, आ स्क्रीन पर किछु नै जे ओकरा एतय रोकि रखै।

खोलबाक लेल तैयार

Eitpela bod bilong gro insait

पहिल डैशबोर्ड: चमकदार, सरल, आ सचमुच ओकर अपन। एकटा खोलू आ ओकरा डिज़ाइन करबाक देउ — ई तँ असली उद्देश्य अछि।

Wall bilong ol wok sospen

हर चित्रक लेल एकटा गैलरी, जे बनैत ए परिवारक बड़ स्क्रीन पर फ्रेम भ जाएत अछि।

ई बोर्ड खोलू
तारा चार्ट

घरक काम तारा भ जाएत अछि, तारा वह चीज़ भ जाएत अछि जाहि लेल ओ बचत क रहल अछि।

ई बोर्ड खोलू
Hauswok, i pinis

की देय अछि, कब देय अछि, आ ओकरा टिक करैक मीठा सुख।

ई बोर्ड खोलू
Ritim buk, olsem advensa

हर पोथी पहाड़क एक कदम ऊपर — देखू पूर्ण भ गेल पोथीसभक ढेर कतेक बढ़ैत अछि।

ई बोर्ड खोलू
Moni bilong poket

बचत करना, खर्च करना — पैसाक पहिल पाठ, ओकर अपन बोर्ड पर।

ई बोर्ड खोलू
Kaun daun long bigpela dei

जन्मदिन, यात्रा या स्कूलक आखिर दिन — एकटा काउंटडाउन जे ओ हर सुबह देखैत अछि।

ई बोर्ड खोलू
Bod bilong ol winman

परिवारक आर्केड टेबल: रिकॉर्ड कय लगेने अछि, आ कतेक दिन लेल।

ई बोर्ड खोलू
Map bilong yumi olgeta

जतय हमर सभ गेल छी आ जतय जाएत छी — भूगोल जे ओकर अपन अछि।

ई बोर्ड खोलू

Type it, and see it

Say what their board should have on it

Pick one of these, or type what they care about — stars, books, the countdown to a birthday — and watch the board build itself. The shapes are the real widgets; the numbers are missing because they are not theirs yet.

Pes bilong em, long tok blong em yet

छह टाइल, बहुत बड़ टाइप, आ एकटा ओकर बनेल चित्र अछि। सात वर्षक बच्चा दरवाजा सँ ई पढ़ि सकैत अछि आ दू बार देखाब बिना बदलि सकैत अछि।

कल्पना चित्रित करबाक लेल डिजिटल भीत।ओकर चित्र, ओकर हप्ता आ एकटा बटन जे ओ स्वयं दबावैत अछि, एहन टाइप मे जे सात वर्षक बच्चा दरवाजा सँ पढ़ि सकैत अछि।

बालबालिकाले पढ्न मिल्ने बनाइएको

चारि शब्द, एहन टाइप मे जे दरवाजा सँ देखाएत अछि

टाइप जतेक बड़ चाहू ततेक राखू — स्वयं डिज़ाइन करबाक असली उद्देश्य ई ई जे अहाँ एकटा शब्दक आधा स्क्रीन भ सकैत छी। छह वर्षक बच्चाक बोर्ड पर चारि चीज़ होएक चाही, हर एकटा मुट्ठी जतेक बड़, आ कोनो मेन्यू नै।

ओ ई पढ़ैत अछि किएक ई पढ़ए योग्य अछि, आ ओ ई देखैत अछि किएक ई ओकर अपन अछि।

बनाउने काम, उपभोग गर्ने होइन

जसमा उनीहरू औँलाले कोर्न सकून्, त्यस्तो टाइल

एकटा व्हाइटबोर्ड विजेट, स्केचपैड आ ड्राइंग टाइल अछि — बोर्ड पर एकटा राखू आ बच्चा सीधा पृष्ठ पर चित्र बनावैत अछि। कोनो ऐसन चित्र नै जे कोई आओर बनेने अछि ओकरा देखबाक लेल; एकटा खाली जगह जे ओकर अपन भ जाएत अछि।

असली चित्रक तस्वीर लउ आ ओकरा सेहो राखू। बोर्ड दूनू राखैत अछि, जे लगभग ओहन अछि जहन फ्रिजक दरवाजा सदा सँ काज करैत रहल अछि — सिवाय एहीक जे दादा-दादी आन शहर सँ देखि सकैत छथि।

अलिकति जिम्मेवारी, सजिलैसँग बोकेको

टिक लगाउने काम उनीहरूकै हो

पढ़ना, बिलाई, जमीन पर रहल चीज़क बक्सा। एकटा टाइल जे ओ स्वयं टैप करैत अछि, आ ओकर पास दिनसभक एकटा लड़ी। ई कोनो पॉइंट्स अर्थव्यवस्था नै अछि आ किछु अनलॉक नै होएत — ई एकटा सूची अछि, आ सूचीक संतुष्टि ई अछि जे अहाँ कए लेलहूँ, नै ई जे किछु अहाँक पुरस्कार देलक।

जौ स्ट्रीक टूटि जाए, किछु नै होएत। ई जानबूझ कए अछि, आ एही लेल ओ ई उपयोग करैत रहैत अछि।

अभिभावकहरूले सबैभन्दा पहिले सोध्ने कुरा

एतय कोनो ऐसन किछु नै जाहि मे बच्चा फंसि जाए

कोनो खाता नै, कोनो फीड नै, कोनो सुझाव नै, कोनो आन उपयोगकर्ता नै, कोनो विज्ञापन नै आ कोनो सँ कोनो संदेश नै। बोर्ड एकटा पृष्ठ अछि जे अहाँ बनेलहूँ; ई मे अहाँक बच्चा तक पहुँचबाक कोनो रास्ता नै अछि आ ओकरा एतय रोकि रखबाक कोनो रास्ता सेहो नै।

लिंक अहाँक अपन अछि। दादा-दादी सँ साझा करू, आ जबहिँ चाहू तब हटाउ। डिज़ाइन करैत समय अहाँक ब्राउज़र सँ किछु सेहो नै निकलैत अछि।

एकरा कऽ सभसँ नीक घंटी

ओकर संग बनेना ही असली उद्देश्य अछि, सेटअप खर्च नै

ओकरा रंग, टाइपफेस, ओकर पछि वाला चित्र आ कोन टाइल कतय जाएत अछि ई चुनबाक देउ। तारीख वाला अहाँ सँभालू। एक घंटाक आखिर मे अहाँक केवल एकटा बोर्ड नै मिलैत — एकटा बच्चा मिलैत अछि जे जानैत अछि जे स्क्रीन किछु ऐसन अछि जे अहाँ बना सकैत छी, केवल देल जाए बला नै।

डिज़ाइन करना मुफ्त अछि आ कोनो खाताक जरूरत नै अछि, तँ वाइस्ट केस एकटा सुहावना शनिवार सुबह अछि।