dash-b · Gebruiksscenario's · Kids

Een bord dat een kind kan lezen, kan veranderen, en trots op kan zijn.

Geen app die ze meet. Een pagina die ze zelf hebben gemaakt, met hun tekening erop, hun week erop, en een knop die ze zelf indrukken — grote letters, weinig woorden, en niets op het scherm dat probeert ze vast te houden.

Klaar om te openen

Acht borden om in te groeien

Eerste dashboards: kleurrijk, simpel, en echt van henzelf. Open er een en laat hen het ontwerpen — dat is nu juist het punt.

Type it, and see it

Say what their board should have on it

Pick one of these, or type what they care about — stars, books, the countdown to a birthday — and watch the board build itself. The shapes are the real widgets; the numbers are missing because they are not theirs yet.

Hun pagina, in hun woorden

Zes tegels, enorme letters, en één daarvan is een tekening die ze zelf hebben gemaakt. Een zevenjarige kan dit vanaf de deur lezen en kan het veranderen zonder dat het twee keer wordt uitgelegd.

Een digitale muur om verbeelding op te tekenen.Hun tekening, hun week en een knop die ze zelf indrukken, in letters die een zevenjarige vanaf de deur kan lezen.

Gemaakt om door een kind gelezen te worden

Vier woorden, in letters die je vanaf de deur kunt zien

Zet de letters zo groot als je wilt — het hele punt van zelf ontwerpen is dat je één woord de helft van het scherm kunt laten vullen. Een bord voor een zesjarige hoort vier dingen te bevatten, elk zo groot als een vuist, en geen menu.

Ze lezen het omdat het leesbaar is, en ze kijken ernaar omdat het van hen is.

Dingen maken, niet consumeren

Een tegel om in te tekenen, met een vinger

Er is een whiteboard-widget, een schetsblok en een teken-tegel — zet er één op het bord en het kind tekent direct op de pagina. Geen plaatje dat iemand anders voor ze heeft gemaakt om naar te kijken; een lege ruimte die van hen wordt.

Fotografeer een echte tekening en zet die er ook op. Het bord houdt beide vast, wat ongeveer is hoe een koelkastdeur altijd heeft gewerkt — alleen kunnen opa en oma het nu vanuit een andere stad zien.

Een beetje verantwoordelijkheid, licht gedragen

Het vinkje is aan hen om te zetten

Lezen, de kat, de doos met spullen op de vloer. Een tegel die ze zelf aanraken, en een reeks dagen die ernaast opbouwt. Het is geen punteneconomie en er wordt niets ontgrendeld — het is een lijst, en de voldoening van een lijst is dat je het deed, niet dat iets je beloonde.

Als een reeks breekt, gebeurt er niets. Dat is bewust zo, en het is de reden dat ze hem blijven gebruiken.

Het eerste waar ouders naar vragen

Er is hier niets waar een kind in kan verzanden

Geen account, geen feed, geen aanbevelingen, geen andere gebruikers, geen advertenties en geen berichten van wie dan ook. Een bord is een pagina die jij hebt gemaakt; het bevat geen manier om je kind te bereiken en geen manier om het daar vast te houden.

De link is van jou. Deel hem met opa en oma, en haal hem offline wanneer je wilt. Er verlaat helemaal niets je browser terwijl je ontwerpt.

Het beste uur ervan

Het samen met hen bouwen is het punt, niet de installatiekosten

Laat ze de kleur kiezen, het lettertype, de afbeelding erachter en welke tegels waar gaan. Jij regelt de tegels met datums erin. Wat je aan het einde van een uur hebt, is niet alleen een bord — het is een kind dat weet dat een scherm iets is dat je kunt maken, niet alleen iets dat je krijgt.

Ontwerpen is gratis en vereist geen account, dus het slechtste geval is een fijne zaterdagochtend.